Информация о количестве вакантных мест для приема (перевода) по каждой образовательной программе.
Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования
-количество вакантных мест для приёма (перевода) за счёт бюджетных ассигнований федерального бюджета - 0 чел.;
-количество вакантных мест для приёма (перевода) за счёт бюджетных ассигнований бюджетов субъекта Российской Федерации:
вариант 2.2 |
вариант 1 |
вариант 2.2 |
вариант 1.2 |
2 класс - 1 чел.4 класс (1 г. об.) - 0 чел. |
4 класс - 1 чел. |
1 класс - 6 чел.4 класс - 1 чел. |
1 класс - 6 чел. |
-количество вакантных мест для приёма (перевода) за счёт бюджетных ассигнований местных бюджетов - 0 чел.;
-количество вакантных мест для приёма (перевода) за счёт средств физических и (или) юридических лиц - 0 чел.
Адаптированная основная общеобразовательная программа основного общего образования глухих обучающихся
-количество вакантных мест для приёма (перевода) за счёт бюджетных ассигнований федерального бюджета - 0 чел.;
-количество вакантных мест для приёма (перевода) за счёт бюджетных ассигнований бюджетов субъекта Российской Федерации:
5 класс - 1 чел.10 г - 2 чел. |
|
-количество вакантных мест для приёма (перевода) за счёт бюджетных ассигнований местных бюджетов - 0 чел.;
-количество вакантных мест для приёма (перевода) за счёт средств физических и (или) юридических лиц - 0 чел.
Адаптированная основная общеобразовательная программа основного общего образования слабослышащих и позднооглохших обучающихся
-количество вакантных мест для приёма (перевода) за счёт бюджетных ассигнований федерального бюджета - 0 чел.;
-количество вакантных мест для приёма (перевода) за счёт бюджетных ассигнований бюджетов субъекта Российской Федерации:
5а - 0 чел.9а - 1 чел. |
|
-количество вакантных мест для приёма (перевода) за счёт бюджетных ассигнований местных бюджетов - 0 чел.;
-количество вакантных мест для приёма (перевода) за счёт средств физических и (или) юридических лиц - 0 чел.
Адаптированная основная общеобразовательная программа общего образования глухих обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
-количество вакантных мест для приёма (перевода) за счёт бюджетных ассигнований федерального бюджета - 0 чел.;
-количество вакантных мест для приёма (перевода) за счёт бюджетных ассигнований бюджетов субъекта Российской Федерации:
9г - 1 чел.5б- 1 чел. |
-количество вакантных мест для приёма (перевода) за счёт бюджетных ассигнований местных бюджетов - 0 чел.;
-количество вакантных мест для приёма (перевода) за счёт средств физических и (или) юридических лиц - 0 чел.
Адаптированная основная общеобразовательная программа общего образования слабослышащих и позднооглохших обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
-количество вакантных мест для приёма (перевода) за счёт бюджетных ассигнований федерального бюджета - 0 чел.;
-количество вакантных мест для приёма (перевода) за счёт бюджетных ассигнований бюджетов субъекта Российской Федерации:
9б - 1 чел. |
9в - 0 чел. |
-количество вакантных мест для приёма (перевода) за счёт бюджетных ассигнований местных бюджетов - 0 чел.;
-количество вакантных мест для приёма (перевода) за счёт средств физических и (или) юридических лиц - 0 чел.
Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), вариант 1
-количество вакантных мест для приёма (перевода) за счёт бюджетных ассигнований федерального бюджета - 0 чел.;
-количество вакантных мест для приёма (перевода) за счёт бюджетных ассигнований бюджетов субъекта Российской Федерации:
5в - 4 чел.6в - 1 чел. |
-количество вакантных мест для приёма (перевода) за счёт бюджетных ассигнований местных бюджетов - 0 чел.;
-количество вакантных мест для приёма (перевода) за счёт средств физических и (или) юридических лиц - 0 чел.
